연극치료와 파괴성 번역, 출간

학회공동연구모임에서 <연극치료와 파괴성> 번역, 출간 했습니다.

<연극치료와 파괴성>은  Ditty Dokter, Pete Holloway, Henri Seebohm 지음, 박미리 외11명 옮김, 학지사 펴냈습니다.

이 책은 연극치료 중에 발생하는 파괴성의 현상을 탐험하기 위해 적은 글을 묶었습니다.

파괴적 참여자를 대상으로 한 증거를 제공하고, 독자적인 개입으로 연극치료의 위상을 높이는데 의의를 두었습니다.

초반부에는 문화 이론과 심리치료, 예술치료의 현장에서 진행하는 작업과 관련된 주제를 다룹니다.

3부에서는 앞서 살펴본 장의 주제를 집약하고, 연극치료에서 창조적 반응의 가능성을 위해 무엇이 필요한지 설명합니다.

연극치료사가 참여자와 작업할 때 겪는 도전과 가능성을 일련의 작업 기반 증거로 드러낸다는 목표를 가지고 이것을 고찰합니다.  [onbooktv, 1분이책]

출판사 서평

목차

1부 파괴성과 연극치료
1. 파괴성의 이해
2. 창의성과 파괴성: 연극치료사의 작업설명 담화 분석
3. 작업 기반 증거: 연극치료와 파괴성

2부 임상 실습
4. 조슈아와 가상폭력에 대한 표현: 초등학교 환경에서의 연극치료
5. 혼돈, 파괴 그리고 학대: 소외 청소년을 위한 학교 안 연극치료
6. 청소년 정신의학에서 자해: 뭉크의 절규 변형
7. 학습장애를 가진 참여자의 자해: 연극치료사의 지각과 방법론
8. 연극치료와 중독: 파괴성과 함께 사는 법 배우기
9. 구속과 자유에 대하여: 중간위험군 보호 환경에서 가능성의 예술
10. 설탕과 향료 그리고 모든 멋진 것들: 법의학적 환경에서 한 흑인 여성의 분노
11. 전이 대상에서 상징으로: 정신장애 범죄자에 대한 연극치료 집단에서의 스파이더맨
12. 자살에서 살아남기: 삶과 죽음의 책

3부 지금까지 증거 기반 자료의 평가를 향하여
13. 타나토스와 함께 놀기: 파괴성에 창의성을 부여하기

역자 후기
참고문헌
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